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04勝山太郎 Taro Katsuyama日建設計 常務執行役員 設計監理部門 設計グループ代表 Senior Executive Officer, Principal, Architectural Design Group, Architectural Design Department, Nikken Sekkei大学は、教育・研究を担う歴史的な役割に加えて、現代では地域連携・産学官連携などを通した社会貢献も重要な役割となっています。　また、昨今、リスキリングやデジタル・グリーン分野の人材育成といった社会ニーズに応える動きも活発化し、これからの社会基盤を創るプラットフォームとしてますます重要な役割を期待されています。　そのなかで、学生をはじめ学びの場を求める人々に訴求し、高度な教育や人のつながりを提供する魅力的な学修環境の創出は、少子化の進む現代において、各教育機関の発展・経営のための重要In addition to their traditional role as educational and research institutions, today’s universities make important contributions to society through local liaison projects and industry-academia-government collaboration. important role as platforms for creating the social infrastruc-ture of the future; they need to be active in responding to social needs such as reskilling and human resource develop-ment in the digital and environmental fields. In this context, the creation of an engaging learning environment—one that appeals to students and others seeking a place to learn and that provides high-quality education and opportunities for person-to-person connections—is an important task in the Universities are also expected to play an increasingly 課題として位置付けられていると考えます。　今回の特集は、「キャンパスのリ・デザイン」と称し、大学における「既存キャンパスの機能再編」、「都心移転」を中心に、最近の竣工プロジェクトや建設中プロジェクトをご紹介します。「開かれた知の拠点としての、まちや社会との新しいつながり」「学生の新しい学び・交流を起動する空間・居場所づくり」「社会課題としてのカーボンニュートラルへの応答」「既存ストックの再活用・再編によるリブランディング」等々、development and management of educational institutions in an era of declining birthrates.In this special issue, “Campus Redesign,” we introduce recently completed projects as well as those in the construc-tion phase, focusing on the functional development of existing university campuses as well as urban relocation projects. We take on a range of topics applying to universities:• open hubs of knowledge: new connections with the commu-nity and society • new ways of learning, spaces to encourage exchange and sense of belonging• addressing the issue of carbon neutrality • rebranding of stock through reactivation and reorganization >>pp. 06–09>>pp. 16–17>>pp. 10–11>>p. 18>>pp. 10–11>>p. 19本号でご紹介するキャンパス｜Campuses Introduced in ■is Issueキャンパスのリ・デザインRedesigning University Campuses