9-1 两项旨在解决“未知”问题的志愿者活动。
近年来，我们经常遇到一些超出人类理解范围的事件。
1995年1月17日阪神大地震造成超过6400人丧生。2008年9月的雷曼危机对全球经济造成了市场无法控制的冲击，日本经济也遭受重创。随后，2011年3月11日发生的东日本大地震及其引发的大规模海啸和余震夺去了超过18000人的生命（据东京警视厅紧急灾害安全本部2014年8月统计），并引发了福岛第一核电站事故。此外，全球变暖导致的气候变化的影响也需要引起高度重视。
自然灾害、政治经济趋势等未知事件层出不穷，带来诸多负面后果。然而，应对未知至关重要，即便解决问题困难重重，持之以恒的努力也必不可少。本文将介绍日研集团两位青年志愿者在应对未知挑战方面的两个实例。
1995年1月17日阪神大地震造成超过6400人丧生。2008年9月的雷曼危机对全球经济造成了市场无法控制的冲击，日本经济也遭受重创。随后，2011年3月11日发生的东日本大地震及其引发的大规模海啸和余震夺去了超过18000人的生命（据东京警视厅紧急灾害安全本部2014年8月统计），并引发了福岛第一核电站事故。此外，全球变暖导致的气候变化的影响也需要引起高度重视。
自然灾害、政治经济趋势等未知事件层出不穷，带来诸多负面后果。然而，应对未知至关重要，即便解决问题困难重重，持之以恒的努力也必不可少。本文将介绍日研集团两位青年志愿者在应对未知挑战方面的两个实例。
“逃脱地图”是由日建设计公司员工的志愿者团队制作的。
东日本大地震发生后，日建设计立即邀请因灾延期春季学期的大学生到东京办公室担任开放式办公桌参与者，并与他们一起调查灾区情况。受学生们认真努力的鼓舞，公司随后成立了志愿者俱乐部（公司内部社团活动）。
地震发生后，在疏散中心和道路损毁的地区，来自灾后重建志愿者组织的志愿者们倾听受灾民众对再次发生海啸的担忧，并帮助他们规划和制定疏散路线。这就是我们通常所说的“疏散地图”。地图上叠加了以往海啸的历史记录，并用不同的颜色深浅来表示存在洪水风险的区域。同时，地图上还用颜色标注了老年人步行前往安全区域所需的时间。这种以可视化方式呈现疏散所需时间的地图就被称为“疏散地图”。
这份“疏散地图”是通过当地居民和志愿者团体成员共同参与的研讨会而制定的。最终完成的“疏散地图”不仅可以作为制定疏散计划的参考资料，还可以作为基础地图，用于思考需要采取哪些措施以及在哪里采取这些措施才能使该地区更加安全。此外，它还有助于居民提出符合其所在地区特点和情况的安全社区发展计划。
宫城县和岩手县的多个地区都制作了“疏散地图”，但通过将其公开发布到网上，人们得以收集和查看大量案例。人们也希望这种方法能够促进进一步的改进，并催生新的方案。此外，它正被测试作为一种工具，用于在东京滨水区等地区考虑疏散路线和城市规划。“疏散地图”与当地居民合作，因其促进了基于新共识的城市规划，入选2012年“优秀设计奖”百强设计奖。它还在世界银行全球减灾基金设立的“韧性代码”联合项目竞赛中荣获最高奖项，该竞赛旨在构建一个具有灾害韧性的社会。
地震发生后，在疏散中心和道路损毁的地区，来自灾后重建志愿者组织的志愿者们倾听受灾民众对再次发生海啸的担忧，并帮助他们规划和制定疏散路线。这就是我们通常所说的“疏散地图”。地图上叠加了以往海啸的历史记录，并用不同的颜色深浅来表示存在洪水风险的区域。同时，地图上还用颜色标注了老年人步行前往安全区域所需的时间。这种以可视化方式呈现疏散所需时间的地图就被称为“疏散地图”。
这份“疏散地图”是通过当地居民和志愿者团体成员共同参与的研讨会而制定的。最终完成的“疏散地图”不仅可以作为制定疏散计划的参考资料，还可以作为基础地图，用于思考需要采取哪些措施以及在哪里采取这些措施才能使该地区更加安全。此外，它还有助于居民提出符合其所在地区特点和情况的安全社区发展计划。
宫城县和岩手县的多个地区都制作了“疏散地图”，但通过将其公开发布到网上，人们得以收集和查看大量案例。人们也希望这种方法能够促进进一步的改进，并催生新的方案。此外，它正被测试作为一种工具，用于在东京滨水区等地区考虑疏散路线和城市规划。“疏散地图”与当地居民合作，因其促进了基于新共识的城市规划，入选2012年“优秀设计奖”百强设计奖。它还在世界银行全球减灾基金设立的“韧性代码”联合项目竞赛中荣获最高奖项，该竞赛旨在构建一个具有灾害韧性的社会。
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9-1 与“逃脱地图”相关的活动
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图9-2 图中不同深浅的灰色区域分别代表明治三陆地震、昭和三陆地震、智利地震和东日本大地震的淹没区域。其中，颜色最浅、面积最大的灰色区域代表东日本大地震的淹没区域。道路上的颜色则表示疏散所需的时间和距离。
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9-3 根据“逃生路线图”制定的重建计划草案
该方案综合考虑了修建捷径、建造疏散塔、尽量减少人员搬迁至地势较高处以及重新布置避难所等措施。通过运用“疏散地图”，从“生存”、“生计”和“日常生活”三个角度审视该方案，并选择成本效益高的措施，即可为目标区域提出最合适的重建方案。
中国云南省“马提寨希望小学”的孩子们和村民们
自 2008 年以来，日建设计（上海）一直作为专业志愿者参与“马提寨希望小学”希望工程，这是一项位于中国云南省靠近越南边境的贫困地区的小学重建项目。
由于马梯寨村地处山区，气候恶劣，大部分劳动人口都外出务工，许多孩子也住在寄宿学校。此外，村里平坦的公共空间很少，因此本项目旨在将小学改造成村里重要的公共空间。
这个村庄居住着多个少数民族，他们独特的语言、服饰、舞蹈和其他文化传统至今仍在传承。因此，学校的目标不是建立一所统一的学校，而是建立一所尊重少数民族文化的学校，遵循“一校一艺，一村一技”的原则。
此外，志愿者们提出的将整个过程，从构思到建设，都打造成一个融合村庄自然风光与现代科技的“工艺”项目，这一提议与“乡村建设”和“人力资源开发”的理念一起，被采纳为学校建设的基本理念。这项志愿活动是在与当地政府官员和教育工作者密切合作下开展的，各方进行了深入的讨论，探讨了学校本身的性质。
由于马梯寨村地处山区，气候恶劣，大部分劳动人口都外出务工，许多孩子也住在寄宿学校。此外，村里平坦的公共空间很少，因此本项目旨在将小学改造成村里重要的公共空间。
这个村庄居住着多个少数民族，他们独特的语言、服饰、舞蹈和其他文化传统至今仍在传承。因此，学校的目标不是建立一所统一的学校，而是建立一所尊重少数民族文化的学校，遵循“一校一艺，一村一技”的原则。
此外，志愿者们提出的将整个过程，从构思到建设，都打造成一个融合村庄自然风光与现代科技的“工艺”项目，这一提议与“乡村建设”和“人力资源开发”的理念一起，被采纳为学校建设的基本理念。这项志愿活动是在与当地政府官员和教育工作者密切合作下开展的，各方进行了深入的讨论，探讨了学校本身的性质。
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9-4 孩子们在乒乓球桌旁吃午饭
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9-5 山区，遍布梯田
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9-6 教室场景，学生四人一组
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9-7 花之族（一个少数民族）的服饰
这支志愿者团队由来自不同年龄和背景的日本人和中国人组成，但所有团队成员都感到很有成就感，他们意识到，孩子们充满活力的成长将成为村庄的活力之源。
尽管中日之间存在政治挑战，但参与该项目的中日双方互信依然坚定不移。该学校于2013年4月竣工。
尽管中日之间存在政治挑战，但参与该项目的中日双方互信依然坚定不移。该学校于2013年4月竣工。
9-8 马蹄寨希望小学（2013年）
连接各栋建筑的桥梁上都覆盖着三角梅花架。
或许正是青春活力和志愿精神，让我们能够勇于面对未知，不断前行。日建设计及日建集团全力支持此类志愿活动。
马蒂寨希望小学9-9名儿童和日建设计（上海）志愿者团队
（参考）
日建设计志愿部疏散地图项目主页：“疏散地形及时间图：疏散地图 - 支持城镇规划以做好地震准备”
日建设计 (2012) “NIKKEN JOUNAL 10 2012 Spring” “中国项目” 日建设计
日建设计 (2013) “NIKKEN JOUNAL 15 2013 Summer” “学校设施” 日建设计
日建设计志愿部疏散地图项目主页：“疏散地形及时间图：疏散地图 - 支持城镇规划以做好地震准备”
日建设计 (2012) “NIKKEN JOUNAL 10 2012 Spring” “中国项目” 日建设计
日建设计 (2013) “NIKKEN JOUNAL 15 2013 Summer” “学校设施” 日建设计