景观设计旨在创造让学生有归属感的空间。
城西大学坂户校区的开发
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我们希望提升大学校园的吸引力。
另一方面,校园周边拥有从高丽丘陵和高丽川延伸而来的丰富自然环境,人们期待能进一步将这一魅力作为学生活动的场所加以利用。在少子化导致18岁人口减少以及学生价值观和学习方式发生变化的背景下,校园亟需通过设施改善来提升其吸引力。
对学生而言,什么样的环境才算“舒适”?
从沿轴线的配置到学生活动区域(平面)重叠的配置。
行人与车辆的流动是分开的,人文学院和理学院的学生流动路线也经过安排,使两者交叉。
JOSAI HUB是一个全新的学生互动中心。除了教室之外,它还设有可供所有人自由使用的休息区,使其成为人文科学和理科学生自然聚集和交流的场所。
© SS Co., Ltd.
将整个校园编辑成一个单一的景观。
总体规划图。该图描绘了学生活动区域的扩建情况,从两个新设施“JOSAI HUB”和“JOSAI RING”开始。
在以高大的榉树为中心的现有校园大门森林中,充满活力的学生和郁郁葱葱的绿植成为了“校园的门面”。
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内在森林。一个活力与绿意完美融合,超越室内外界限的地方。
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中心森林旨在促进雨水渗入土壤。为了保护现有树木,在维护树木周围地面的同时,也营造出周边区域的起伏地形。通过三维模型和其他材料分析地形和高低差,打造出一个鼓励人们自然休憩的空间。
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走廊和屋檐。它们既是半室外空间,可以适度调节阳光和雨水,又是连接室内外活动的过渡区域。
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从移动空间到居住空间
由仓本带领的景观设计团队的目标并非将景观本身作为主要焦点,而是打造一个让每位学生的日常生活塑造校园景观的校园。学生的活动完善了景观——这种景观建筑理念如今在城西大学坂户校区的新生活中得到了充分体现。
利用现有的绿植打造天然树冠,营造出舒适的阴凉空间。
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阶梯式楼层空间内相互交错的走廊,为学生可以参与的各种活动提供了广阔的舞台。
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整个校园采用圆角矩形作为通用设计规范。这种设计元素被应用于铺路、景观、长椅、露台和其他建筑元素,营造出一种柔和的连接感。
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